大学排名不公认为什么专业,大学排名不公认为什么专业好

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大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于大学排名不公认为什么专业问题,于是小编就整理了2个相关介绍大学排名不公认为什么专业的解答,让我们一起看看吧。

  1. 为什么学分绩点低但专业排名高?
  2. 为什么高校会开设就业不好的专业?

为什么学分绩点低但专业排名高?

学分绩点低但专业排名高的情况可能有以下几个原因:
1. 课程难度:一些专业可能有非常难的课程,这些课程可能需要更多的时间和努力来学习和掌握。因此,学生可能会在这些难度较高的课程上投入更多精力,而忽略了其他课程,导致学分绩点相对较低。
2. 专业方向:一些专业的排名可能与该专业领域研究、发展和就业情况相关。即使学生在一些必修课上表现较差,但在专业的核心领域内有专精的知识技能,这可能会得到专业排名的认可。
3. 深度学习:一些专业可能比其他专业更注重实践和实际应用,而不仅仅是课程知识。因此,学生可能会更多地参与实验、实习项目等实践活动,而不是仅仅追求高分,这可能会影响到学分绩点。
4. 个人特长:一些学生可能在专业领域内有特长或天赋,他们可能更加擅长实践性活动或专业能力的展示,而不是在书本上取得高分。这些个人特长可能在专业排名中起到了作用。
总的来说,学分绩点低但专业排名高的情况可能是因为学生在专业领域内展现了出色的能力和成果,而学分绩点只是其中一个衡量学术能力的指标,不能完全反映学生在专业领域内的能力和潜力。

为什么高校开设就业不好的专业?

因为各行各业都需要人才。所谓热门冷门都是相对的,会相互转化。前几年法学英语专业好就业,导致各高校一窝蜂设置这两个专业,大批招生毕业岗位有限,毕业时人数庞大,现在成了就业难的红牌专业。

(图片来源网络,侵删)

高校开设就业不好的专业,是国家综合平衡布局的需要。作为学生家长,要根据当前形式,各行业发展趋势,以及孩子兴趣爱好,强弱项等综合考虑,挑选专业。

谢邀

就业前景不好的专业在每所高校都存在,这个是无法避免的,高校追求学科上均衡全面发展的同时就需要对领域内相关学科进行完善,那所有有研究价值和意义的学科都有开设的可能,而不是以就业前景或利益所左右,这是教育本身的性质所决定的。

(图片来源网络,侵删)

而就专业而言,就业的前景还是由上层建筑和社会发展态势所决定的,当新的技术介入时未尝不会给传统技术带来革命,同时所谓的热门专业也绝非常青树。

而在追求多元高效创新并且***丰富的时代,专业本身其实并没有太多的局限性,高校教育带来的或许只是学习的起点。

教育部门的考核指标有关系

(图片来源网络,侵删)

教育部的水平评估,会看重学科的权重,因此各种排行榜综合类院校的排名往往是比较高。所以导致每个大学都想成为综合类院校。

所以你会看到很多的工科院校开设了一些文科的专业。医学类的院校,开设一些管理专业。让现在的几所师范大学都已经是综合大学了,师范的专业反倒是成了一小部分。

扩大招生的冲动

现大学的生源基本已经到了一个瓶颈期,除非有新设的专业,否则招生名额是严格控制。于是各个高校通过各种途径新设专业,理工科专业比较难,硬件要求多,文科专业就成为最简单的。所以现在很多普通高校上什么哲学历史学法律,这些专业本来就就业很难,招生也很差,有的一年也就招十个人左右,勉强维持,但想办法维持不会去撤销。

就业再差,也不会撤消,关系到学校的拨款。

大学专业很少有减掉的,其实就业差,也会想办法维持。因为学校的拨款是按照学生人数来的。

所以你自我感觉这个专业根本没有存在的必要,等毕业十几年,回头看还在。

有人问“为什么高校开设就业不好的专业”?这个问题是有很多人就是:不解!我来探讨一下这个社会上很多人的疑问!

(1)国家的高校开设什么专业方向和课程,不能像社会上或者市场营销的那种思维方式!什么商品好卖,就卖什么产品!…高校的专业方向及课程设置,国家是有个“统筹兼顾”的问题和未来需求预测问题的…要保持整个教育体系中,各方面、各门类的专业方向都需要!不能说需要量少,就不开设!需要多就大量、超量的开设!那就产生宏观调控失衡了!国家对社会上的人才培养必须均衡匹配!

(2)社会上可能有一段时间,某个专业需要专业人才特别多,某个专业方向需要人很少!这都是时间阶段的相对紧俏需求和相对不紧俏需求!当高校开设热门需求专业方向人才时,得4年培养,加上前期得有论证、专业准备、宣传策划等,还需要1~2年,总的时间5~6年,才能完成培养社会上某个或者某类专业方向的人才培养准备工作!…但是,市场需求是动态的和变化的,前几年可能需要某种类型的人才,这几年可能又不需要某种类型的人才!…所以,高校开设的专业方向是不能像市场营销那样:追风的!必须按照国家人才培养的战略规划来进行有条不紊的、心无旁骛的和不受干扰的开展,要有自己的定力和目标!不赶什么”时髦”专业方向!必须根据自己的高校的办学理念和自己的办学优势,来开设什么专业方向!

(3)高校开设专业方向不能”赶时髦”,搞什么社会需要什么,我就开设什么专业方向!那就失去了高校自己的特色了!而且,高校的专业方向课程学完得4年,市场是瞬息万变,肯定是追不上所谓市场需求的!追不上,也没有必要去追!走自己的路!……

这样就告诉大家了,高校开设专业方向:不存在就业不好的专业方向!都要开设,必须开设,就业好不好是可以从宏观角度来调整的!

到此,以上就是小编对于大学排名不公认为什么专业的问题就介绍到这了,希望介绍关于大学排名不公认为什么专业的2点解答对大家有用。

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