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初中孩子如何提高学习兴趣？在原来基础上更上一层楼？
不妨给自己定一些时间限制。连续长时间的学习很容易使自己产生厌烦情绪，这时可以把所有的功课分成若干个部分，把每一部分限定时间，这样不仅有助于提高效率，还不会产生疲劳感。如果可能的话，逐步缩短所用的时间，不久你就会发现，以前一小时都完不成的作业，四十分钟就可以完成了。2、不要在学习的同时干其他事或想其他事。一心不能二用的道理谁都明白，可还是有许多同学在边学习边听音乐。或许你会说听音乐是放松神经的好办法，那么你尽可以专心的学习一小时后全身放松地听一刻钟音乐，这样比带着耳机做功课的效果好多了。3、不要整个晚上都复习同一门功课。这样做非但容易疲劳，而且效果也很差。每晚安排复习两三门功课，情况要好多了。除了十分重要的内容以外，课堂上不必记很详细的笔记。如果课堂上忙于记笔记，听课的效率一定不高，况且你也不能保证课后一定会去看笔记。课堂上所做的主要工作应当是把老师的讲课消化吸收，适当做一些简要的笔记。
针对初中生提高学习成绩，提如下几点建议
一，对已学的基础知识作好巩固，在此基础上学习新知，轻松易获。这叫
“温故而知新“是很好的也是一种很基础的学习方法;
二，养成良好的自觉学习的习惯。习惯得培养，需家长与老师特别班主任作好配合。因为习惯自小已经养成，不良习惯到初中纠正是有难度的，甚至需家长陪伴学习，纠正起坐不稳的不良习惯！
三，对学生的成功地方及时肯定;不良习气及时纠正，不能托。
四，初中生判逆心强，教育一定注意方法，不能过激，因为初中生非同小学一年级学生，用强制点的方法纠正其不良习惯;孩子五、七岁以前养成的习惯很难纠正。因此，初中生提升学习成绩，主要靠本人的学习乐趣和意志努，外因是通内因而起作用的。
五，再次提出自己的看法，暴力对大孩子无效，反而更糟糕，只能把学生吓怕，呆若木鸡的守在学校或把学生逼跑，你后悔晚了。因为在小时候已经充坏了，你本身的身教言传不到位都已经对孩子造成损失，到初中大了他自己都不知该怨谁，那个孩子都想学习好，成绩赶不上自己也痛苦，你还忍心对孩子施暴吗？管教的太晚了。但也不是说就放弃管理，而是要动筋找适合自己孩子的管理方法，多作思想动员，想办法引导，感染！实在不行，强制一下可以，但不能太粗暴！
经历了小升初的考试以后就成为了一个标准的初中生，对于初中整体来看，相比于小学较明显的特征是要学的东西爆炸性的增长，物理化学为例。但是物理化学来说也是更多需要我们去记录的东西。所以提高成绩还是有法可循的。
我们先要分析自己的不足的学科，文科类多读多背，理科类多问多思考。
几个小小的建议
✔两先两后一总结（出自天津一中校长）:先预习在上课，先复习再作业，多做阶段性总结
✔错题本要准备，几个学科都要，及时统计错题，并标注错题原因及考察知识点。（可先不写答案，回头再做看有没有思路）。
✔积累本:英语和语文很重要，英语记录初次见得单词，好的句型的句子，甚至优秀作文。可进行背诵。语文记录好的段落，文言文等背诵。
✔提高平时作业考试效率，切忌边作业还做其他事情。注意力不集中，思路不清晰，容易养成习惯。
（大学毕业三年啦，还记得这点东西，说的不好，轻喷）
到此，以上就是小编对于中山大学专业课标分数查询的问题就介绍到这了，希望介绍关于中山大学专业课标分数查询的1点解答对大家有用。
