大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于大学生建议高中生专业选择的问题，于是小编就整理了2个相关介绍大学生建议高中生专业选择的解答，让我们一起看看吧。
高中生必读的法律书籍？
《高中生法律常识读本》一书，旨在探索以拓展课的形式让学生自主学习和参与普法教育活动，对增强学生的法律意识和法律素质具有重要的意义。
虽然我们初步建立了一个较为完整的法律体系，但是要唤醒全民族的法律意识、增强全民族的法律素质还需要一个漫长的过程。所以对青少年进行法制教育，从小就知道懂法、守法和用法，是非常必要的。
《高中生法律常识读本》教材***取从具体到抽象的方式，由情景导入，从案例分析入手，师生互动，共同探讨，强调实践，旨在提高学生的思考、分析和判断能力。
家有高中生，明年高考，请问大家学什么专业前景好一些？
这是个难题，也是个永远的话题！
因为告诉你什么专业好也不信，到报考时都还是我行我素——报啥呢？会计、计算机、英语、土木工程、物流、电商、营销、生物制药、生物技术……
为什么愿意报考这些专业呢？
因为一听到这些专业名，就会产生坐在办公室、站在设计室、徜徉飘渺于生物世界的美好联想。
一、每年毕业生最多、毕业时90%都要改行的专业，你一定要学吗？
以上列举的这些专业就是其中的一部分，举两个例子吧：
二、究竟应该学点啥？
众所周知，今年国家停止了大学自主招生，开启了大学强基计划，为什么呢？科学、务实、强基础、为久远。强基***招生的主要专业是数理化生、哲学、历史文字考古等，及其与之直接相关的专业。
这说明了什么？
先为题主点个赞，因为你在先考虑专业而不是先考虑学校。
做人生规划，是孩子自己的事情，家长只是参谋还“不带长”的身份。无论你出于什么理由，都不能要求儿女成为“你想要成为的那种人”，因为有可能根本不适合孩子。
因此，我建议：
1，检查孩子的所有作业。看有没有“从未出差错”的领域，哪怕是一个很小的领域。
比如，孩子的物理一般般，但在结构与力学方面从未出差错。如果他再在美学方面有点造诣的话，完全有可能成为建筑师。
我们在观察孩子的能力时，要观察孩子的擅长，这对孩子才是有意义的。
2，回忆孩子小时候对什么（玩具、颜色、活动……等）最上心。这些东西，如果到现在还能够看到“某些影子”的话，那有可能是孩子的天赋所在。
答案不外乎是：
A，回答的职业方向与他自己的长处很吻合。这自然是最好不过了。比较麻烦的是以下：
高考之后，想选择一个合适的专业几乎是所有学生和家长的梦想。这里我要指出，“合适的专业”首先是孩子喜欢，然后是属于孩子擅长的领域。只有满足这两个条件之后，其他选择才有真正意义。
全部的大学本科专业一共分为13个学科门类（哲经法教文史理工农医军管艺）、95个专业大类（经济学、金融学、中国语言文学、数学、物理、大气、海洋、机械、电子、计算机、工商管理、旅游管理.....）、738个专业，每个省每年招生的专业或专业类大概在500+多（根据几省的数据统计）。
专业选择最重要的依据应该是个人兴趣爱好（喜欢）、高中的学科优势（能力）、个人的性格特质（适合）、未来职业愿景（规划）、社会热点国家规划（前景）.....
未来前景，主要看社会发展、国家规划，是考虑因素之一，但个人认为不应成为主要因素---三十年河东三十年河西，谁也没法准确地预料未来五年（本科）、十年（硕博）、二十年（人生中年）的热门行当，只能看个大概。
以不变应万变：精其一门，培养综合能力，增强[_a***_]检索意识与能力，提高自学能力，结合社会热门保持终身学习习惯。
有的人非常讨厌与小孩子打交道，这种情况最好避免选择教育类的专业；如果非常喜欢与人打交道，基础的、理论性强的专业则可能不适合.....
到此，以上就是小编对于大学生建议高中生专业选择的问题就介绍到这了，希望介绍关于大学生建议高中生专业选择的2点解答对大家有用。
