大学选择计算机专业的优势,大学选择计算机专业的优势和劣势

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大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于大学选择计算机专业优势问题,于是小编就整理了2个相关介绍大学选择计算机专业的优势的解答,让我们一起看看吧。

  1. 大学生该不该有电脑,电脑对大学生有什么用?
  2. 对于一个计算机专业的大学生来说,学好英语到底重不重要?

大学生该不该有电脑,电脑对大学生什么用?

大学生还是很有必要拥有一台电脑的,而且最好是一台笔记本电脑,原因如下

将来大家都有

(图片来源网络,侵删)

大一时候有笔记本电脑的同学可能还寥寥无几,但是越到后面拥有笔记本电脑的同学就越多,基本上后来***都有一台,这个时候你还没有的话可能会被人认为买不起,很丢脸。

作业

有些专业的作业是需要在电脑上来完成的,如果你没有电脑的话可能就要借同学的了,一次两次还可以,次数多了人家肯定不愿意的。

(图片来源网络,侵删)

计算机等级考试

大学时候有人考计算机二级、***,这些基本上都要使用到电脑的。

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(图片来源网络,侵删)

大学时光的课余时间还是比较多的,这么多时间可以在图书馆、自习室学习,但是总要有一定的时候休闲***一下的,这个时候就需要一台笔记本电脑了。可能有人会说可以用手机玩啊,但是手机用久了需要充电,还是没有电脑方便。

毕业论文

毕业生将来都要写毕业论文的,这需要大量的时间使用电脑来修改论文,不可能总是用别人电脑或者是在网吧用电脑的。

大学生该不该有电脑,电脑对大学生有什么用? 我倒是很支持大学生别着急买电脑,但这一定并不实际。

说说我自己的处理办法:我平时多用电脑办公,但从小学起就很限制孩子上网,尤其是玩游戏。即使到了高中,也不承诺,给他买手机、买电脑(主要是笔记本)。不过,在孩子考上大学后,去大学开学报到前我主动全部给他备齐。

而且孩子是学理工科的,大学基本要用上电脑(尤其是第二学期),熟悉编程,迟买不如早买。

但大二时,孩子觉得我买的电脑配置低了,又换了一台。所以,我也不鼓励那些家庭条件不是很好的家长着急给孩子配电脑,大二时看情况。故个人觉得,大二之前可以看个人要求及家庭状况,如果管控能力还强,确实能把电脑当工具用,而不是当玩具的,完全可以有。

如果大一大二加入了学生会或其他社团,日常的学习生活对电脑需求更多,许多事情要用电脑做事。

而到了大三大四,多数人需要进行课程设计和毕业设计,以及非常重要的找工作或者考研,电脑则是必需品。虽说学校电脑室有电脑,但如果自己有条件,不是较方便嘛。

关键是大学还有选课,通常得登录教务系统,用电脑操作比较方便,能让你很快抢到课,选修课用电脑看最好了,手机还能做其他的事。

其次,也是最重要的,很多大学专业必须要用到电脑。像是电信、电气、通信、财会、计算机之类的专业,大多数课需要用电脑做作业的,比如说C语言编程,各种电路仿真,还有各种论文都需要交电子稿。

另外,大多数大学生还要考计算机二级呢,没有电脑你怎么实践,光靠书面是没办法考好的,不熟悉软件界面,到时候工具在哪都不一定知道呢。

最后,如果对电脑操作很熟,可以快速地用电脑学习更多的知识,像各种软件、无纸办公知识,上传各种作业或设计(论文),还能在电脑上找到各种网课***,对学习很有帮助。

我觉得大三之前可以看个人,大三大四必备电脑。如果大一大二打算没加入学生会或其他学生部门,日常的学习生活对电脑需求不大,偶尔需要也可以通过网吧解决。至于大三大四,需要进行课程设计和毕业设计,以及非常重要的找工作或者考研,电脑则是必需品。

大学生应不应该有电脑我觉得这个不是一个该讨论的问题。

信息爆炸的今天依托的是互联网平台,渠道多,信息完整,学习效率快,很多时候大学生要靠自学,而自学就免不了要利用互联网来查找资料,我觉得应该关注于怎么样提高大学生的自我控制的能力~

经常可以看到一些新闻某某学校大学学生因为沉迷于游戏,网络垃圾信息中落下学业最终无法完成学习顺利毕业。这完成来自于人本身的自控能力,每个年龄都有该面对的诱惑和挑战,只是学生时代思想都较为单纯,而学生也应该清楚的知道自己的重点是什么。

电脑不应该反对使用,也可以适当的解压,但不利于长时间的沉迷其中,多参加一下实践活动,丰富履历,提升学习成绩才是以后进入社会强力的竞争优势

对于一个计算机专业的大学生来说,学好英语到底重不重要?

这个问题要一分为二的来看,因为计算机专业是一个比较大的概念,计算机专业包含了硬件和软件两个大类。其中,硬件方向又包含了纯硬件(如IC、PCB、FPGA等)和嵌入式(系统级、驱动级、应用级等),软件方向按不同的分类又可以分为软件开发、测试安全(黑/白帽子)、架构师、算法(又包含人工智能数据挖掘、机器学习等)、量子计算等等。而不同的计算机方向,对英语学习的要求是不一样的。

初略来说,计算机研发类从业人员(如软件开发等),需要掌握的计算机专业英语要求最高。具体要求为:必须掌握大量的计算机专业英语术语和缩略语; 熟练掌握计算机专业英语中语法和惯用法的表达方式和功能; 能阅读英文文档和技术资料,阅读熟读在100词/分钟以上; 能借助字典翻译专业技术图书; 能使用英文编写简单的技术文档和程序注释。

泛IT人员(例如软件测试)对计算机专业英语的要求就不是太高了。具体要求为:只需要掌握计算机专业英语的常用术语、缩略语; 掌握计算机专业英语中语法和惯用法的表达方式和功能; 能借助字典阅读英文文档和技术资料,阅读熟读在60词/分钟以上; 能使用英文编写简单的文档。

切记,虽然泛IT人员对计算机专业英语的要求没有研发类人员高,但并不代表没有要求计算机科学技术蓬勃发展于欧美国家,计算机基础语言以英语为主。因此,对于计算机专业的大学生来说,学好英语是十分重要的。希望能够给题主以帮助。

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本来计算机专业打代码时就会用很多的计算机英语,但很多程序员打的话很快,说起来却一点都不流利,主要是说的机会太少了。

英语我觉得无论哪个专业都应该去学,始终是提升自己,看懂世界最好的交流媒介。学多一门外语说不定哪一天你会碰上新客户是国外友人时,你就能很好的交流,不用翻译,看懂文档,直接完成任务。

学好外语真的很有用,不然外国人也不会纷纷来学普通话,要让自己抢到赚钱先机,就先好好学好外语。[耶]

对于一个计算机专业的学生来说学好英语当然很重要!二十一世纪的大学生肩负着社会发展的重担,英语和计算机知识就是他们挑战自我,为社会创造财富的有力武器。而英语和计算机这两种技能是相辅相成的,英语水平的提高,有利于授受更多的计算机方面的新知识,有利于增强计算机专业大学生的综合能力;计算机知识又使英语学习更为方便快捷。在分析英语学习的有效途径以引起计算机专业大学生的重视,从而努力提高其英语学习的效果,增强自身的竞争力。

在一个科学技术***展的时代,计算机科技术也日新月异的迅猛发展,它作为一中重要的生产生活工具,已渗透各行各业。不管是工厂的自动化实现,还是学校的多媒体教学的施,都离不开计算机应用技术应用。要想学好计算机技术。就必须具有一定的英语水平,一持别是计算机专业的学生。因为计算机的软、硬件具有世界通用标准,而这些标准大部分是以英语为编著语言的。所以计算机专业的学生好英语.才能更好地运用电脑知识,编程、找、以及获取各种信息,才能与国际计算机斗学领域进行交流。进而确保我们培养的人才在技术上不落后于国外培养的人才,为国家输送一大批优秀计算机专业人才。现就计算机专业学生学习英语的问题谈几点认识!

英语色变的境地。我们可以看到,学生们的主观情感因素对于我们进行教学***开发的具有重要作用。因为只有学生们有[_a***_],我们的努力才不会白费。随着计算机人才的日益增多,如何提升自身竞争力的问题已经被学生们所意识到,他们不再只是满足于通过四六级,他们有些人会选择托福,雅思等专业认证性更强的英语类考试来证明自己。由此可见虽然他们的底子薄,但对于在英语的学习方面还是有需求的。所以我们就有可能使他们对英语产生兴趣。第二,另一个能动因素是教师,教师在课堂中的普遍体会是:对于计算机专业的学生英语讲授很难.有些费力.进而使得教学效率明显不高。教师的培训问题亟待解决,对于教学***的扩展是一个很大的限制。

到此,以上就是小编对于大学选择计算机专业的优势的问题就介绍到这了,希望介绍关于大学选择计算机专业的优势的2点解答对大家有用。

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