大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于美国大学教育专业申请介绍的问题，于是小编就整理了2个相关介绍美国大学教育专业申请介绍的解答，让我们一起看看吧。
美国教育的弊端是什么？
教育***两极分化
美国的中小学教材由于有充分的市场竞争，整体质量上确实优于中国的教材。尤其体现在人文、社会科学方面，对于国际形势的介绍更加全面、历史***的叙述也更加客观公正。
但是对教育学稍有常识的人都应该了解，决定最终教学质量的并不是教材，而更多依赖于教师对教材的演绎。
优秀的教师人才，即使面对糟糕的教材，仍然可以补充背景信息、并且为学生提供独到的视角，让学生进行深层次的思辨，以及跳出框框的创新思考。
再好的教材，在没有优秀教师的情况下，都无法教会学生思辨与创新。
富娃成精英，穷娃难翻身
为了让子女享受更好的教育，美国最顶尖的富人除了购置富人区住宅，还有一个选择就是把孩子送到私立学校、教会学校。
这样的私立学校享有着比公立学校大得多的自***，在学费定价、教材选择、人事录用、设施建设等等方面，***都无权插手。
学校领导政客化
中国的大学教育系统是学术政客化的重灾区，而中小学教育却少有此现象。由于中小学校无实权，有政治野心的人才往往都跻身区、市级别的教育局中，较少在学校层面进行微观管理。
美国的教育如何？轮不到我们说三道四，先搞好自己的教育事业，多培养些高端人才，等到世界各国的学子放弃去美国深造，而选择中国，那时我们才有说话的份，努力吧！中国教育！
1，教育被政治***。学校教育几乎都是左派思潮，在孩子们的是非观的教育上体现得淋漓尽致。
2，美国老师的教育质量。因为有教育工会的保护，老师只要不犯原则性错误就不会开除，以至于教育质量无法保证。美国学生在学区里直接升学，老师的业绩与升学率无关，教学质量只能由老师的良心和职业道德决定。老师是不是尽心尽职，对孩子的成长差别太大了。
3，学生太没有压力。因为中学开始选课，从初中到高中，几乎没有一个学生的课程是一样的，也为了保护隐私，学校没有排名，以至于一些孩子轻松过头，太没压力而自己又不会自觉加压的孩子会有虚度光阴的遗憾。
4，中间学生重视不够。最优秀的学生和最差的学生都会得到学区、学校和老师的特别关照：优秀的学生本身有动力，有上进心，有gift program 开小灶，可以跳级上课，也可以提前修很多大学的学分课；而最差的学生也有特别照顾他们的program；这就造成可上可下的中间学生得不到应有的鼓励、启发和帮助，而他们的主观能动性发挥不够的话，他们的资质就浪费了。本来这些孩子推一推就会上去，但松一松就掉下来了。
所以，为了消除以上的弊端，家庭教育还是要重视的。如果家长不把正确的思想灌输给孩子的话，孩子有可能会被学校和老师带偏，浪费资质。
农学专业本科生想出国读研，有什么推荐的学校与专业？
其实农学是朝阳学科，对于农学留学你可以看一下美国、荷兰、俄罗斯或者泰国这几个国家。
出去读研究生还是比较有挑战的，首先是知识衔接的问题其次是知识差异而且农学研究生也不是比较容易的学科。
对于学校诸如荷兰瓦赫宁根大学，这可是非常了不起的农业院校，还有俄罗斯的农业大学。
对于泰国可能多数人认为不值得，但你读到了泰国好的学校你就会感觉到不一样的学术氛围，对于泰国推荐你申请朱拉隆功大学，至于其他泰国院校很难评价，但有一点可以肯定朱拉隆功的教育水平和学术研究在亚洲都是数一数二。
至于美国农学学校很多，这就要看你自己的意愿了，而且美国的费用也是比较高的，推荐你美国明尼苏达州大学，这个学校在农学方面还不错
到此，以上就是小编对于美国大学教育专业申请介绍的问题就介绍到这了，希望介绍关于美国大学教育专业申请介绍的2点解答对大家有用。
